Estrategias para la Docencia

La Guía para una docencia universitaria con enfoque de género entrega un marco de prácticas para incorporar la perspectiva de género en la docencia y de este modo contribuir a erradicar los sesgos de género y las prácticas sexistas en el aula. Este documento da cuenta de estrategias que permitan integrar el enfoque de género en el quehacer docente y al mismo tiempo, es una invitación a abrir espacios de reflexión individual y colectiva para impulsar prácticas educativas inclusivas y no discriminatorias, que nos permitan una experiencia de vida cotidiana universitaria, más satisfactoria.

Esta Guía reúne elementos del texto Orientaciones pedagógicas para una educación no sexista, publicado en 2019 por el Departamento de Educación, que ayudó a sentar las bases para la reflexión y la sensibilización del estamento académico, incorporando estrategias que ofrece la literatura especializada, así como las principales experiencias de otras instituciones de Educación Superior.

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